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Video sobre Edimburgo

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WEBQUEST

WEBQUEST  “DESCUBRIENDO EDIMBURGO”

 

 Eva Monteagudo y Lucía Cobeta  

 

 Nivel: A partir de tercero.
Objetivo:Los alumnos realizarán una serie de actividades para preparar un viaje a Edimburgo y familiarizarse con la cultura escocesa.
 Actividades: 

:

 TEST CULTURAL SOBRE ESCOCIA:

 Primero se reparte a los alumnos un cuestionario con preguntas sobre Escocia. Por ejemplo:

-          ¿Cuál es la superficie de Escocia? 31.510 millas cuadradas.

-          ¿En qué parte de Escocia viven la mayoría de los hablantes de gaélico? En el norte y en las islas occidentales.

 -          ¿Qué río pasa por Glasgow? Clyde. 

-Tendrán que encontrar las respuestas en la página “Gateway to Scotland”: http://www.geo.ed.ac.uk/home/scotland/scotland.html 

 -Se corrigen las respuestas en clase o les damos la “key” de autocorrección. 

LA CULTURA ESCOCESA:  LA FIGURA DE ROBERT BURNS

 - Antes de viajar a un país es interesante conocer algo de su cultura y también  su literatura. Por ello, vamos a acercarnos a la obra de Robert Burns, el más famoso poeta escocés. 

a) primero vamos a leer algunos datos de su biografía en:         http://www.robertburns.plus.com/launchrb.htm         y contestan las preguntas de un cuestionario. Por ejemplo: ¿Cómo se llama la canción, escrita por Robert Burns, que se canta en Nochevieja en Escocia? “An Auld Long Syne”

 b) Luego,  podemos escuchar alguno de sus más famosos poemas, por ejemplo, “An  Auld Long Syne”, “To a haggis” o “Ae Fond Kiss”.Les pedimos a los alumnos que presten atención a cómo riman las palabras y las peculiaridades del acento escocés.  http://www.bbc.co.uk/scotland/history/burnsnight/poetry/index.shtml 

c)en tercer lugar, los alumnos tienen que buscar información sobre en qué consiste la típica cena de la noche de Robert Burns que se celebra el 25 de enero. Para ello van a la siguiente página:

http://www.rabbie-burns.com/burnssupper/  

A continuación van a ver un vídeo sobre la cena (Wumming? At a Burns night?) y en parejas comparan una celebración típica escocesa y española.             http://www.bbc.co.uk/scotland/history/burnsnight/ 

ORGANIZACIÓN DE UN VIAJE A EDIMBURGO:

 Los alumnos van a organizar un viaje a Edimburgo para cuatro días.  Les pedimos que vayan  a la siguientes páginas :

VISIT SCOTLAND: http://www.visitscotland.com/

ABOUT SCOTLAND:www.aboutscotland.com Les pedimos que busquen la siguiente información y que rellenen la siguiente tabla con información útil:  

CÓMO LLEGAR

  
ALOJAMIENTO  
TRANSPORTE  
COSAS PARA HACER  
RESTAURANTES Y PUBS TÍPICOS  
REGALOS TÍPICOS  
COMIDA Y BEBIDA TÍPICAS 
EL TIEMPO  

  

RADIO SCOTLAND

 Para irse ambientando,  los alumnos pueden escuchar programas de radio sobre Escocia en Radio Scotland,  podrán escuchar noticias de actualidad y de cultura sobre Escocia y comentarlas con sus compañeros. http://www.bbc.co.uk/scotland/radioscotland/ 
Tarea           final:

Después de realizar todas estas actividades, los alumnos harán una exposición para el resto de la clase donde presenten la organización de su viaje que incluya información cultural, visitas y actividades propuestas, sugerencias de restaurantes y pubs, sugerencias de comidas y bebidas típicas y de regalos que puedan traer para sus familiares. La presentación en clase deberían en días y presentar un presupuesto final aproximado: 

PRIMER DÍA

 
SEGUNDO DÍA 
TERCER DÍA 
CUARTO DÍA 
PRESUPUESTO APROXIMADO 
 

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Lucia and Eva 

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